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《怪胎之一》第八章 也谈“早期智力开发”
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科学家的研究表明,刚出生时我们大部分人的智力水平其实都差不多,除了极少数超高、超低。为什么我们长大之后的差别竟是如此的悬殊呢?明显是后天因素形成的、环境造成的,也就是说有的人智力开发得早些、完整些,而有的人迟缓得多、没完全发挥自己的潜能,甚至有的从来没用自己的脑袋来想想事情、问题。

虽然我的智慧不算怎么高,但也来谈一下自己的经验,希望能对某些将来的人帮助吧,也不一定。我爸妈的智力综合起来应该是中等水平,所以我的基本上也是这个样子,跟大多数人一样。我爸爸只读过三学期书、我妈妈也不过是三、四年的光景,说他们是半文盲应该是正确的说法,他们肯定是不知道所谓的智力开发等这些问题。

小时侯我最喜欢听故事,总是缠着我大姐。我大姐讲来讲去,肚子的“货”自然是越来越少,没办法她只好把教材上的内容拿来“敷衍”我,最初是《盘古开天辟地》、《女娲造人》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《连升三级》等,到后来我干脆自己去翻她的书看。记得有一天晚上,她被缠得烦时,就问我和我二姐,

“如果你们能够把1+2+3+……+100的答案算正确,我今天晚上就又讲一个故事给你们听!”

她理所当然地认为我们没这个本领,能算出正确的结果才怪。当时我好像是读二年级还是三年级,而我二姐只比我高一年级,数学水平能够高到哪里去。

看着她那盛气凌人的架势,我二姐不禁垂下了头,

“太多了,我们算不出来!”

她听到这话时,脸上露出了得意的笑容,好像我们已经完全地被她“击败”,毫无反抗之力。在她张口欲言的时侯,

“等一下,我到厢房去一趟!”

“哈哈,厢房有答案吗?”

……

“5050!”

“咦,你怎么算出来的,猜出来?也猜不了这么巧吧!”

“1+100=101,2+99=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50个101,50×101=5050。”

听到此话后,她脸上的表情就更加的疑狐,

“你怎么知道此妙法?”

看到我从背后现出她的英语书时,她恍然大悟:其实我早已经看过这个题目,刚才到厢房去不过是到她书包里找答案。

接着她给我们讲了这个高斯小时侯的事迹,她不但讲书里书外的故事,还经常让我们猜字谜、脑筋急转弯等。而寒、暑假作业上面的智力题目更是得到我的偏爱,在学校里听老师说《西游记》,在课堂外看故事书、小说等。

可能我的智力就是从这些小故事、小智慧里发展起来地:当我听到它们时,我就会为主角的命运操心,假如我是他,接着该怎么做;假如我是编故事的,也该怎样设计结局等。

为什么西方的科技比我们发达得多,除了他们有雄厚的经济实力、基础设施,我想人才的大量涌现应该是最主要的原因。他们小孩的教育就是从圣经、希腊神话等开始的,而这些东西说得简单一点:仅仅是一些小故事而已。故事能引人入神、胡想翩翩,特别在小孩子的身上,激起他们的思维、创造力等,也许我们也应该从这方面入手:中国远古的神话、寓言、小说,五千年的历史人物、事迹、文学作品,近代的科学家。

有了早期的智力开发,接下来的不过是学习知识、思考、树立信心、拥有毅力、持之以恒,这样就离成功就很近了。

诚然,智力开发的早晚不决定人的一生成就的大小,早开发的人不一定完成辉煌业绩,晚开发的人也不全都是傻蛋,也不是碌碌无为。换一种说法吧,智力开发得早不过是在人生的赛跑中早点起跑而已,晚的肯定是拖了很久才缓缓地向前,因此速度和持久力是整个赛程中最关键的因素。跑得早的人可能掌握了技巧,越跑越快;也可能越跑越没有力气;更可能在中途就放弃奔跑。起跑晚的不用说,是已经被人家落下了一大段,速度的熟练度肯定是要差得多,但后面的事情任何人都不敢拍着胸脯说这个人怎么、怎么样,那个人将如何、如何之,人家跑得晚不表示人家的持久力就不长嘛,不代表人家之后的领悟力就低下嘛,不预见人家就追不上这一长长的距离嘛,不……

因为人生的赛跑:时间实在是太长、距离实在是太远、过程实在是太曲折。在这长时间、远距离、多过程的竞赛中,任何一个小小的环节可能改变一个人的命运,甚至逆转整个结局,影响绝大多数人的最终结果。说得有点玄虚,但是里面确实有点这个味道,当然人生也不是我所说的这么简单,个中滋味众人自己去理会。

谈一个在书中常常提及的话题,很多著名的人物小时的智力开发确实迟钝些,有点比不过正常人,可后来反而成就了伟大事业,以至于人们以为那些儿童时表现笨拙的孩子,将来是一个大人物。其实他们这个观点也是一种谬论,不能以偏概全嘛。

爱因斯坦三岁时还不太会说话,他父母亲害怕他有智障,医生说没问题,才稍稍放心。他小时说话有点缓慢,让人家认为这个小孩有问题,据他自己晚年回忆,他小时追求要讲话就讲一句完整无误的话出来,因此在开口之前先在自己嘴里默念一遍,确认无误后而大声说出口。爱因斯坦小板凳的故事,可能众所周知,在这不再复述。还有其他名人儿时的蠢事,就不一一?嗦了,感兴趣的人自己去找一找。

赛跑的胜负,不在于谁先谁后起跑,也不在于各人的速度快慢,更不在于众生的持久力强弱,而在于三者之和也,这是因为它是一个长距离、宽跨度的比赛。不像那些短跑,谁先冲锋、谁的速度最快,自然是这个人赢得冠军。而人生的竞赛,这个距离和时间又有何人说得准确。

落下的距离,可以用时间、速度、耐久力去弥补,但我比较赞成早点起跑的规则。领先的感觉比落后的总是要好一点,当然也好不到哪里去,特别在那些自认为我领先别人,我怕什么呢,慢慢来,走慢点也没关系,休息一下,在大树下乘一会儿凉,那样的话,乌龟肯定会超过兔子的。早跑、早点领悟跑的诀窍、持续下去,相信任何人也跑不过你。

作者简评:这一章文字有点少,也不太想泛泛而谈,如果想写多点是写得出,但感觉有点累赘的样子。智力的问题,科学家、世人一直在探索着,是一个无穷无尽的话题。其实大家的智商水平的确不相上下,差距这么大的原因,还是之后努力的程度和方法等几个方面的事情。

看所有的事情,我们都要从不同的角度、用异样的方法去对待。塞翁失马,焉知非福,说的是一个方面的事情,最关键的方面是自己要有信心、意志,坚信自己一定做到那个层次,而且不断朝那个方向发展,用最正确的法子去攻关。

本章也没什么好吹嘘的,只能感叹一下自己的狡诘。


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